Fueron muchas las motivaciones que incidieron para la elaboración de este libro, destacándose: la necesidad de un desarrollo sostenible; el desarrollo de una conciencia de productores desde las primeras edades; además de que en los momentos actuales la producción de alimentos se ha convertido en una tarea de gran prioridad en la sociedad a escala mundial. El sistema de contenido que se aporta, está organizado básicamente a partir de las concepciones de la educación ambiental para un desarrollo sostenible, los métodos y principios básicos de la agroecología como disciplina científica, así como las principales concepciones pedagógicas actuales para la dirección del proceso de enseñanza – aprendizaje y la formación laboral desde la escuela actual; donde colaboran muchas personas como los compañeros del Ministerio de CITMA, la delegación de la Agricultura, los compañeros del Centro de Desarrollo de la Montaña de la provincia Guantánamo, así como los compañeros de la dirección del Programa Ramal # 11 del Ministerio de Educación en Cuba "La educación ambiental para el desarrollo sostenible desde la institución escolar ". El autor