A lo largo de los siguientes ejemplos cuidadosamente seleccionados se tratarán conceptos científicos que están siendo tambaleados desde sus bases gracias a nuevos descubrimientos. Asimismo, se contextualizan a los curriculos de secundaria y de diferentes grados de ciencias. El principal objetivo es la enseñanza de estos conceptos en su modalidad actualizada para fomentar el pensamiento crítico, entre el alumnado, basado en el conocimiento.