La familia constituye el mundo de vida; es el escenario donde convive la pareja, que de acuerdo a su concepción va a interrelacionarse y a formar a sus hijos/as. Este texto ofrece la posibilidad de comprenderla desde su cotidianidad axiológica disfuncional, que se refleja en un círculo de valores explícitos e implícitos basados en la ambivalencia del respeto, la justicia y la equidad, con una disciplina orientada en el castigo, que lesiona la autoestima del infante, y origina el aprendizaje de la violencia. Aquí se mostrará a través de una experiencia en Venezuela como las familias tienen la posibilidad de salir airosas y enseñar a sus infantes el valor de la responsabilidad, la amistad, ser líder de la comunidad donde vive, sentido de pertenencia, valores sobre la vida; además, la cooperación y la valoración del trabajo que puede ayudarlos a salir adelante ante situaciones difíciles independientemente del género, y el valor del amor como base de toda relación con el ser humano. Presentado en una investigación fenomenológica hermenéutica que muestra en detalle toda su metodología, por lo que ofrece ejemplos propios del estudio.