La Educación de Personas Adultas adquiere una significativa relevancia y creciente importancia en nuestra sociedad actual del siglo XXI, caracterizada por el cambio continuo, en el marco de la Educación Permanente a lo largo de toda la vida. Puede constituirse como una estrategia clave para abordar muchos de los retos de nuestra sociedad actual si se orienta a responder adecuadamente a las necesidades y demandas de aprendizaje continuo exigidas en los contextos sociales y profesionales vigentes. Siendo un campo de estudio con poca prevalencia y no abundante producción académica es necesario dotar a estas enseñanzas de un modelo pedagógico que estructure y otorgue fundamentación científica a a su naturaleza y su praxis educativa.