El presente artículo pretende evidenciar las consecuencias de la entrada y puesta en marcha de las políticas neoliberales en Latinoamérica desde el cono sur, para luego profundizar en el caso colombiano, específicamente durante las tres últimas décadas en el campo educativo. En este sentido, se tendrán en cuenta la versión oficial representada por los gobiernos de turno y su contraparte trabajadores, estudiantes y maestros, los cuales han tenido que sufrir de manera directa, las precarias condiciones laborales, académicas y gremiales respectivamente, a causa de la constante desfinanciación a que ha sido sometida la educación pública en todos sus niveles