Este trabajo se realizó en la Filial Universitaria Municipal "Martha Ramos Mojarrieta” de Banes, Holguín, Cuba, con el objetivo de desarrollar una estrategia educativa para contribuir a la formación humanista de los estudiantes de Filial Universitaria Municipal de Banes, sobre los problemas sociales de la ciencia vinculados a la relación ética – ciencia – tecnología – sociedad, a partir de un grupo de deficiencias detectadas en el estudio exploratorio realizado. Con el diseño e implementación de la estrategia educativa se pude fortalecer la búsqueda de nuevas reflexiones éticas -filosóficas a partir de la interrelación ciencia -tecnología y sociedad