La educación es una de las características que distingue al hombre de los demás seres del universo, de ahí que el hecho de la educación empiece desde el mismo nacimiento del ser humano, antes de que se hagan evidentes los actos propiamente inteligentes y libres. La acción educativa se refiere a la persona y supone una ayuda para el desarrollo y perfeccionamiento de ésta. Los agentes educadores quieren siempre a través del diálogo o de otro tipo de comunicación el bien del educando, su plenitud de vida: la autorrealización. Dice Aristóteles que una buena acción no se lleva a cabo por miedo a un castigo, ni por sentido del deber, ni por la fama…sino porque es bueno y hermoso hacerlo. Así nace una educación personalizada, una pedagogía humana. El presente texto es una introducción a la educación, con ciertas características peculiares. El primer propósito es mostrar que los planteamientos pedagógicos residen en la persona que es el eje central de la educación. Es cierta que existen muchos manuales de educación personalizada y el propósito de este libro no es ahondar más sino llevar a cabo términos conocidos de forma incisiva, clara y concreta.