La nueva metodología MEMOSOLF que se presenta en este libro, está en correspondencia con las trasformaciones que la sociedad del siglo XXI reclama a la educación musical y en particular a la enseñanza del Solfeo. Se inserta en el marco de un paradigma constructivista sociocultural y está basada en actividades de aprendizaje (tareas, ejercicios teóricos, patrones de afinación, lectura rítmica, entonación, dictados, concursos y otras) para enseñar y aprender de manera significativa y creativa, ejercitando la memoria musical y emocional de los profesores y los estudiantes en las clases de Solfeo. <div><p style="text-align: justify;">La nueva metodología MEMOSOLF que se presenta en este libro, está en correspondencia con las trasformaciones que la sociedad del siglo XXI reclama a la educación musical y en particular a la enseñanza del Solfeo. Se inserta en el marco de un paradigma constructivista sociocultural y está basada en actividades de aprendizaje (tareas, ejercicios teóricos, patrones de afinación, lectura rítmica, entonación, dictados, concursos y otras) para enseñar y aprender de manera significativa y creativa, ejercitando la memoria musical y emocional de los profesores y los estudiantes en las clases de Solfeo. </p></div>