El valor que rescata el acopio y explicación sucinta de la historia, los métodos de trabajo y del análisis geomorfológico se direcciona hacia el desarrollo de competencias de docencia correlacionadas con la investigación orientada hacia el mejoramiento de las diversas manifestaciones de vida en el planeta. Las prioridades socioeconómicas y medioambientales se diversifican y multiplican en el tiempo presente y forjan nuevos retos a las futuras generaciones en campos disímiles pero a la vez integrados; es por ello que el análisis geomorfológico se sustenta como un elemento tácito y firme en temas como la investigación participativa para mejoramiento de vida en ámbitos locales, en la formulación de directrices institucionales que emanan programas, planes y legislación avocada al desarrollo social y natural entre muchos otros.