Esta obra explora la relación existente entre el acceso a los recursos sociales, vinculados a distintos tipos de capital, y la influencia que estos puedan tener en la obtención de una titularidad en una universidad y/o ocupar un puesto de jerarquía. Se analizan las expectativas, percepciones y experiencias de hombres y mujeres en la universidad, que permiten hacer comparaciones y conocer si existen diferencias por género y así tratar de configurar el acceso a los recursos sociales y poder tejer los hilos de la trama en el campo universitario de posgrado en Ecuador.