Esta investigación tiene como objetivo el desarrollo de un curso para uso de herramientas ofimáticas como Estrategia de Apoyo Didáctico al sistema de Aprendizaje Virtual para la Asignatura Introducción a la Informática-440 de la Carrera Licenciatura y Técnico Superior en Educación Integral de la UNA, Centro Local Carabobo a partir de las necesidades de la audiencia y requerimientos del plan de curso. Su desarrollo está enmarcado en la modalidad de proyecto factible, apoyado por revisión bibliográfica y estudio de campo. La metodología de la investigación se organizó en tres fases: Diagnóstico, Factibilidad y Diseño. El diseño del curso se fundamentó en principios educativos de la modalidad a distancia, uso de las TIC y metodología de diseño Instruccional ASSURE. Se utilizó como herramienta tecnológica la plataforma de aprendizaje Moodle, seleccionando algunos de los materiales del curso de la Web; respetando su derecho de autor. Otros fueron desarrollados utilizando los software Camtasia Studio 6.0, Adobe Captive 6.0, Power Point 2007, Prezi, Google imagen y Procesador de palabras Word. Finalmente fueron presentados en una estructura modular.