Las investigaciones realizadas en ediciones precedentes sobre la necesidad de proponer una serie de ejercicios comunicativos que despierten el interés de profesionales de la especialidad Logofonoaudiología en superar las habilidades de comprensión lectora y la carencia del vocabulario específico de su especialidad contribuyeron a la realización de este trabajo que tiene como objetivo crear sistema de ejercicios comunicativos que permitan erradicar las dificultades anteriormente detectadas. El tema resultó propicio, según los criterios de especialistas, para reconocer la pertinencia, actualización y aplicabilidad del sistema de ejercicios comunicativos propuesto.