Este trabajo plantea la utilización de Herramientas Tecnológicas en la Tutoría universitaria en el contexto del Instituto de Ciencias Sociales y Humanidades (ICSHU) de la Universidad Autónoma del Estado de Hidalgo (UAEH). Actualmente, la modalidad vigente en las Instituciones de Educación Superior (IES) es la tutoría presencial, donde la interacción tutor-tutorado se lleva a cabo en una entrevista cara a cara. Si bien este modelo se ha adoptado en todo el país, hoy día la globalización y la sociedad del conocimiento hacen necesarias y viables otras herramientas para facilitar los procesos educativos. Cabe recordar que los jóvenes universitarios forman parte de la llamada generación net y utilizan las herramientas tecnológicas (HT) de forma cotidiana, motivo por el cual resulta necesario emplear en la Tutoría herramientas tecnológicas que permitan mejorar y apoyar a más estudiantes en las diferentes problemáticas que enfrentan a partir del uso de foros, chats, páginas web.