Investigación científica: Educación ambiental con análisis estadístico, presenta una teoría sencilla y aplicable para la elaboración de tesis de pre-grado y postgrado, incluye una tesis doctoral en Educación Ambiental del autor donde propone que la educación ambiental debe ser impartida incluyendo la “intensión ambiental” en las sumillas de los diferentes cursos de un Plan de Estudios de cualquier carrera profesional, de esa manera se evita los temas transversales que son intrascendentes y sesgan los resultados; además, se propone la técnica estadística de menor variabilidad a partir de las pruebas piloto para validar y producir la confiabilidad del instrumento de recolección de datos.