El presente libro constituye una aproximación a los problemas de la Geografía Regional en la escuela cubana desde la visión del autor y recorre desde 1976 hasta la actualidad. Es el resultado de mi trabajo científico metodológico en el proceso de esta disciplina que abarca tanto los problemas didácticos, como los del contenido de la Geografía Regional. Los contenidos del texto se pueden resumir en tres direcciones: Geografía Física de los continentes y los problemas de su perfeccionamiento en el proceso de enseñanza-aprendizaje de los estudiantes en la escuela, problemas didácticos de la Geografía Regional para el mejoramiento y preparación de los docentes y la concepción de una Geografía Regional integradora, interdisciplinaria, desarrolladora y actualizada; así como la propuesta de materiales docentes en la elaboración de textos tanto para la escuela, como para la formación docente en las universidades o facultades de perfil pedagógico. El material aunque tiene un propósito docente tanto para los estudiantes en formación, como los profesionales de la educación, puede ser utilizado para un público más general interesado en este mundo tal infinito como lo es la Geografía Regional.