La autoestima es un término referido a la valía de sí mismo/a que juega un papel fundamental en la situación escolar, y a su vez, en el rendimiento académico. Es necesario conocer si el alumnado sabe lo que significa la autoestima, la estructura de esta, los factores influyentes del rendimiento y la posible relación entre autoestima y rendimiento. Por ello, hemos utilizado dos instrumentos, un cuestionario para el alumnado y una encuesta para el profesorado con perspectiva de sus alumnos y alumnas. Esto nos hizo comprobar que el alumnado conoce el término de autoestima pero no lo tienen tan claro cuando se relaciona con el rendimiento académico ya que consideran que es responsabilidad de otros factores externos.