Analizar la Historia de Vida de Margarita García Tovar (MGT) se pudo iniciar al describir la evolución de la Educación Ambiental en la UPEL – IPC, ya que al revisar documentos y registros para construir esa evolución encontramos la participación activa de esta gran docente. Se decidió comenzar con el análisis evolutivo de la Educación Ambiental en la UPEL – IPC, ya que no existe trabajo alguno que haya agrupado cada uno de los eventos que han contribuido con la consolidación de la dimensión ambiental en la institución. La idea no fue analizar exclusivamente que se ha hecho en materia educativo ambiental en la institución, sino lograr descubrir como se ha garantizado la consolidación de la dimensión ambiental en la institución y la proyección que ha tenido la misma en el marco de los acuerdos nacionales e internacionales; razón por que se decide escoger a MGT, la cual ha sido protagonista desde el inicio hasta la actualidad de esta evolución histórica