El libro es, inicialmente, producto de una investigación doctoral que aborda el tema del profesionalismo del profesorado universitario en una universidad estatal. En la actualidad, el libro aborda el tema de las competencias profesionales que caracterizan al profesorado universitario y los retos a los que se enfrentan en un mundo con las características contemporáneas actuales. Sostiene que no es posible reunir en la sola figura del profesor dicho perfil profesional, en particular con la heterogeneidad de las distintas instituciones de educación superior. El libro es interesante para docentes de la educación media superior y superior pues lo que en él se encuentra propicia la reflexión en torno al desafío de ser profesor y actuar profesionalmente en las tres tareas sustanciales de la educación superior. Se recomienda pensar glocalmente en la contratación, evaluación y/o formación del profesorado. La autora del libro cuenta con una trayectoria profesional de más de dos décadas de ser profesora universitaria y es investigadora de innovación e internacionalización de la educación superior; se ha desempeñado también en diversos cargos académicos-administrativos de su universidad.