No podemos pasar por alto las deficiencias y diferencias tanto en conceptos elementales como en el manejo de elementos de álgebra, que presentan nuestros estudiantes al ingresar a la universidad. Con el objetivo principal de contribuir al logro de una ”uniformidad”, se ha desarrollado este libro, con el cual se brinda una herramienta, no sólo al estudiante principiante, sino también al estudiante adelantado que lo utilice para repasar y como consulta. El libro trata temas trabajados en educación básica, que de acuerdo a nuestra experiencia profesional hemos detectado, donde el estudiante usualmente a presentado fallas, con la idea de encaminar al lector en el estudio de nociones básicas que le son indispensables, de forma tal que pueda comprender y valorar sabiendo que su asimilación y consiguiente aplicación de cada uno de los temas le permiten un acondicionamiento mental con el cual puede enfrentar nuevos retos al ingresar a sus primeros cursos de matemáticas universitarias. El estudiante debe comenzar todo curso convencido de que su objetivo al estudiar matemática es desarrollar destreza de pensamiento crítico, que aprender implica tanto comprender como aplicar lo aprendido...