El libro contiene una aproximación a los comienzos de la evaluación como disciplina de estudio. Hace una breve reseña de los principales exponentes en esta temática. Se explican las principales ventajas y desventajas de cada uno de los modelos de evaluación propuestos en las diferentes épocas, y como muchos de ellos tienen vigencia al día de hoy. Finalmente se dan las principales clasificaciones que tiene la evaluación atendiendo a diversos criterios.