Este trabajo de investigación:"Definir unas estrategias mediadas por las TIC faciliten la lectura crítica y la producción argumentativa en la media secundaria". Permite darle una mirada al trabajo que se realiza en el aula de clase con estudiantes de la media secundaria de una Institución pública. Ellos presentaban dificultades para comprender de forma argumentativa y crítica. Como un reto se abordo con ellos lo concerniente a la lectura a partir del uso de herramientas mediadas por las TIC; como elemento motivador y práctico que los llevara a leer, comprender, producir diversos textos y poderlos compartir con sus compañeros a través de la Plataforma llamada Neo LMS, redes sociales como: Hotmail, Gmail, Facebook, entre otras herramientas virtuales de su interés. Finalmente se Logra que un alto porcentaje de éstos se interesarán por la lectura reflexiva y a realizar pequeños textos argumentativos relacionados con su contexto de forma didáctica y lúdica.