Dificultades Conceptuales y Procedimentales del Concepto Función

Dificultades Conceptuales y Procedimentales del Concepto Función

¿Funciones o Ecuaciones?

Editorial Academica Espanola ( 04.10.2011 )

€ 39,00

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Esta investigación pretende dar muestra de una clasificación y explicación de aquellos factores que propician las dificultades que enfrentan los alumnos para discernir entre una función y una ecuación. Para lograr esta clasificación realizamos un análisis para identificar los errores conceptuales y procedimentales asociados a dicha dificultad, considerando la epistemología del concepto y su tratamiento didáctico como marcos de referencia. Todo esto bajo una ingeniería didáctica, desarrollada en su primera etapa.

Detalles de libro:

ISBN-13:

978-3-8454-9850-8

ISBN-10:

3845498501

EAN:

9783845498508

Idioma del libro:

Español

By (author) :

Jesús Manuel López Cahun
M. en C. Landy Sosa Moguel

Número de páginas:

88

Publicado en:

04.10.2011

Categoría:

Education, Occupation, Career