Conoceremos los beneficios y principios fundamentales de la musicoterapia en la etapa de Educación Primaria y en Educación especial. Asimismo, veremos sus ventajas a la hora de utilizarla en niños con necesidades específicas de apoyo educativo, la aplicaremos a alumnos con problemas de diversidad funcional auditiva, visual, autismo, parálisis cerebral y discapacidad intelectual. Por último, también conoceremos los métodos de musicoterapia más significativos como el método Benenzon, método GIM, método conductista o behaviorista, método analítico y el método creativo o Nordoff Robbins. Además, trataremos el tema de la psicomotricidad en la etapa de Educación Infantil, definiendo el término y conociendo la importancia y relación de la misma con esta etapa educativa.