Hoy existen múltiples estrategias para mejorar los establecimientos educativos del país. Por ejemplo, si un centro educativo quiere mejores sus aprendizajes y ser una organización moderna es necesario: La cooperación, las metas, la participación de los miembros de la organización educativa y coherencia en torno a un PEI. Esto significa que los miembros de esa organización actúan bajo ciertos comportamientos comunes, es decir, poseen una cultura organizacional. En el presente libro, el autor analiza la cultura y desempeño organizacional de los establecimientos municipales de la nueva región de Ñuble. Dentro de estos, se hará una distinción entre los establecimientos municipales entre el 25% superior y el 25% inferior de resultados SIMCE en los últimos 5 años en Ñuble. Se analizan dos establecimientos, uno en Chillán y otro en San Nicolás. En los dos establecimientos se analizan los rasgos de la cultura organizacional y su capacidad de mejora a través del mismo.