servicios de publicación
sin costo

`
El mapa conceptual a partir de video-clases en el preuniversitario

El mapa conceptual a partir de video-clases en el preuniversitario

Orientaciones metodológicas para su diseño

Editorial Academica Espanola ( 03.04.2012 )

€ 29,00

Comprar en MoreBooks!

El presente trabajo es resultado de la práctica pedagógica desarrollada en la educación preuniversitaria. Las problemáticas observadas durante el proceso de enseñanza-aprendizaje de la Historia y las disciplinas que la conforman, precisan de la búsqueda de alternativas para solucionar las insuficiencias y carencias que se presentan en el mismo. Esta investigación, propone como tema: El mapa conceptual a partir de video-clases en la educación preuniversitaria. El mismo es contentivo de orientaciones metodológicas para el diseño de mapas conceptuales a partir de los contenidos de las video-clases de Historia Contemporánea en la educación preuniversitaria. Con esta investigación, se realiza un aporte a la enseñanza de la Historia, pues el uso de mapas conceptuales para la apropiación de los contenidos históricos, contribuye al pensamiento lógico y creativo que se concreta en la producción textual como premisa para la formación de un estudiante de preuniversitario con una cultura general integral.

Detalles de libro:

ISBN-13:

978-3-8484-6559-0

ISBN-10:

3848465590

EAN:

9783848465590

Idioma del libro:

Español

Por (autor):

Evelyn Guilarte Castillo

Número de páginas:

60

Publicado en:

03.04.2012

Categoría:

Pedagogía