La metodología que se aborda en el libro está conformada por un aparato cognitivo (conceptual y legal), desarrollada en el libro “Empleo de las tareas integradoras en Secundaria Básica”. PARTE I: Bases teóricas de la metodología para la planificación e implementación de las tareas integradoras en Secundaria Básica; contenidos que sirven de soporte a este libro: “Empleo de las tareas integradoras en Secundaria Básica”. PARTE II: Metodología para la planificación e implementación de las tareas integradoras como vía para la elevación de la calidad del aprendizaje en Secundaria Básica.En este se aborda la “Dinámica funcional e instrumental de la metodología para la planificación e implementación de las tares integradoras”, un aparato funcional con un conjunto de pasos o eslabones dependientes, y un aparato instrumental referido a los métodos, procedimientos, medios, y formas de organización empleadas en la metodología propuesta, además se proponen más de sesenta ejemplos de tareas diseñadas desde diferentes asignaturas.