El estudio tuvo como propósito generar aportes teóricos sobre la formación del capital humano dentro de la acción compartida Universidad – Empresa, para promover la competitividad y el desarrollo sostenible a través de una gestión del conocimiento que satisfaga las necesidades reales de la sociedad. El escenario investigado incluye: Decanato de Investigación, Extensión, Postgrado y Pregrado de las universidades y departamentos de adiestramiento de las empresas. Los informantes clave fueron: directores de área y jefes de departamentos. Entre las principales conclusiones se puede señalar: que los programas académicos deben ser pertinentes con la realidad del país, las necesidades de las empresas, y abocados al desarrollo social, comunitario y ambiental. Por lo que se deben crear espacios que fomenten la creatividad e innovación para el desarrollo de investigaciones relacionadas con la elaboración y ejecución de emprendimientos.